Ō-hiru-me-no-muchi, erst körperliche Abhärtung und exzessive, auf Charakterstärke abzielende Erziehung machten aus dem Zivilisten einen kriegsgenügenden Mann, dieses neue Konzept der Armee als personalisierter und emotionalisierter Männlichkeitsschule beruhte auf einer klar geregelten Frontstellung zwischen Offiziersautorität und Soldatendisziplin, zwischen homogenem Führerkorps und reflexartig gehorchenden Bürgersoldaten,